Encyclopaideia ha compiuto 10 anni. La presentazione ragionata dei contributi ci aiuta a ricostruire il progetto originale, definito da Piero Bertolini che sosteneva la decisione di fondare una nuova rivista con la necessità si superare da un lato contrapposizioni ideologiche che segnavano, fin dagli anni Settanta, la pedagogia italiana, dall’altro per contenere l’eccesso di riduzionismo metodologico-didattico del discorso pedagogico. Rivedere l’indice ragionato dei primi dieci anni mostra la grande significatività scientifica degli articoli che costituiscono un indubbio patrimonio consolidato che oggi vale la pena di recuperare e di mettere a disposizione.
Massimiliano Tarozzi
Direttore di Encyclopaideia
La storia di Encyclopaideia è la storia di un dibattito sui temi più importanti della fenomenologia applicata all’educazione e alle scienze umane. Questa indicizzazione vuole configurarsi come uno strumento in grado di rendere maggiormente fruibile il materiale che, nel corso di questi anni, ha trovato spazio nella rivista, dando, a nostro avviso, un significativo contributo alla cultura pedagogica italiana.
Luca Ghirotto & Michela Schenetti
Gli indici sono tre:
Un indice per numero, pensato per poter restituire la globalità di ciascun volume considerato nel suo insieme.
Un indice per autore, in modo da poter dare un nome a chi ha contribuito alla rivista.
Un indice analitico, per poter confrontare i temi trattati.
ISSN 1590-492X
