Norme per i collaboratori

Encyclopaideia accoglie manoscritti su tematiche educative, provenienti da differenti aree disciplinari, secondo prospettive vicine alla fenomenologia. Possono essere inviati articoli teoretici, storici, metodologici, ricerche empiriche, preferibilmente qualitative, rielaborazioni di esperienze educative e recensioni.
Sono invitati a proporre articoli per la pubblicazione esponenti sia del mondo dell’università, sia del mondo della scuola e dell’educazione.
I contributi devono essere inediti, non presentati contemporaneamente ad altre riviste.

Articoli
La rivista pubblica articoli in italiano e in inglese. I contributi in inglese possono essere tradotti in italiano oppure pubblicati in lingua originale.
Gli articoli dovranno essere di circa 50.000 caratteri (circa 7.000 parole), note e riferimenti bibliografici inclusi; dovranno contenere titolo e un abstract di 1000 caratteri (150 parole), ed essere in forma anonima. Ai contributi in inglese dovrà essere allegato ulteriormente un abstract di 4000 caratteri (700 parole) che sarà poi tradotto in italiano.
In un foglio a parte dovranno essere indicati il nome dell’autore, l’eventuale affiliazione, 5 parole chiave, 400 caratteri (50 parole) di indicazioni biografiche e l’indirizzo esatto (comprensivo di indirizzo di posta elettronica) cui riferirsi per ogni corrispondenza. 
È richiesto l’invio di una copia cartacea, con interlinea 1,5, ed una identica copia digitale in formato .doc o .rtf di tutto il materiale richiesto al seguente indirizzo:

Segreteria di redazione “Encyclopaideia”
Dipartimento di Scienze dell’Educazione
Università degli studi di Bologna
via Filippo Re, 6 – 40126 Bologna
e-mail: encyclopaideia@encyclopaideia.it 

Recensioni
Le recensioni dovranno essere di non più di 12.000 caratteri (1.800 parole), accompagnate dal nome dell’autore, dai riferimenti bibliografici, comprensivi di numero di pagine. È richiesto l’invio della sola copia digitale al seguente indirizzo e-mail: encyclopaideia@encyclopaideia.it 
Gli originali non verranno restituiti.

Riferimenti bibliografici
Le norme per i riferimenti bibliografici e le regole di stile, sia di articoli che di recensioni si accordano al Publication Manual (V ed.) dell’American Psychological Association.

Esempi:
Libri: Dewey, J. (1998). Scuola e società. Firenze: La Nuova Italia. [The School and Society. 
Chicago: The University of Chicago Press, 1stedition: 1900]
Articoli: Giorgi, A. (2002). The question of validity in qualitative research. Journal of Phenomenological Psychology, 33, 1-18. 

Articoli non presentati secondo le norme editoriali non verranno presi in considerazione.

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ISSN 1590-492X

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